
El curriculum es una herramienta pedagógica, es la herramienta de trabajo del docente. Está organizado en competencias, ejes y áreas para el desarrollo de los aprendizajes. Cada área tiene sus competencias, indicadores de logro, y contenidos organizados en declarativos, procedimentales y actitudinales. En el Curriculum Nacional base se establecen las competencias que todos los y las estudiantes del país deben desarrollar y se contextualizan a nivel regional y local de acuerdo con las características, necesidades, intereses y problemas de los y las estudiantes y de su contexto de vida


Bien Paola... acordate de poner el titulo!!!
ResponderEliminarProfe Sergio
alude a que el curriculum esta compuesto por todas las areas de interes, plantea a las mismas como compentencias para los alumnos
ResponderEliminarEL CURRICULUM COMO UNA HERAMIENTA PEDAGÓGICA PARA LA PRACTICA DOCENTE(ANALIA)
ResponderEliminaral curriculum lo toma como una heramienta pedagogica,esta organizado en competencias,ejes y areas para para el desarrollo del aprendizaje. (lore)
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